为什么要学历史以史为鉴
他因砸缸名垂青史,实际却是卖国贼,网友:我学的可能是假历史文化是一个朝代能够长久发展的精神基石，而树立典型和榜样则是传承文化的关键手段。在中国，以史为鉴的传统一直被奉为圭臬，因此古代名人和历史事件成为义务教育的常客。然而，历史是一个可以任人打扮的小姑娘，有些历史名人可能被美化，甚至被“美颜”过。就拿司马光这位在小学好了吧！
历史学家王笛:学术研究和大众化写作没有完全的鸿沟记者师文静近日，上海书展期间，“今天我们为什么要读历史？——《历史的微声》《那间街角的茶铺》分享会”举办。澳门大学讲席教授、历史学家王笛和华东师范大学历史学教授许纪霖对谈，畅聊历史与文学的关系，怎样进行普通人的研究，历史写作要以人为主体等问题。《历史的微声说完了。
再现抗战办学历史《烽火塘田》在京研讨讲述了抗战时期中国共产党主导的知识分子群体在湖南邵阳塘田创办战时讲学院的革命历史故事，塑造了以历史学家吕振羽为代表的一群报国救亡、热血激荡、教书育人、刻苦学习的抗战师生形象。研讨会现场主办方供图1938年，日寇的铁蹄越过长江后，战火逼近湖南。当代马克思主义还有呢？
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